[本地]毛辉：《基于云平台的小学英语表现性评价实践研究》

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与以往的评价方法相比，绩效评价是通过行动、作品、表演和展览以外的测试来展示学生口头表达能力、书面表达能力、思维能力、实践能力以及学习成绩和过程的一种方式。

基于云平台的小学英语成绩评价主要分为日常学习成绩评价、阶段呈现成绩评价和口语评价成绩评价。

日常学习的绩效评价主要通过“听说模仿”、“串串展示”、“课堂教师”、“智能对话”、“拍手说话”、“我是小导演”、“绘本阅读”、“新概念行走”等方法进行。

舞台展示的表演评价主要通过“单元对话表演”、“百老汇剧场”、“年级表演大赛”、“中期英语挑战营”、“暑期绘本微课”、“墨香小使者”、“年度英语盛宴”等方式进行。

口语评价的绩效评价，主要通过单元和期末口语测试的平台，将层级与描述性语言相结合，给出准确的评价、更有效的反馈和专业的指导。

基于云平台的小学英语成绩评估，不仅解决了小学英语老师和学生班级多的困难，而且耗时，不易开展。在绩效评估过程中，激发了小学生的英语学习兴趣，极大地提高了他们的英语语用能力，提出了教学、学习和评估方法的改革。

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